教研简讯
新县五月 群文飘香
发布时间:17-05-23 点击次数:258 来源:
       新县五月 群文飘香
                                                                                                         
                                                                                                      ——记新县中小学语文“群文阅读”观摩研讨暨培训活动
 
     为了加强群文阅读实践研究,推进语文课程改革,提高师生阅读素养,2017年5月19日上午,新县中小学语文“群文阅读”观摩研讨暨培训活动在光彩实验学校如期举行。
     活动邀请了信阳市教研室小学语文教研员张效成老师,信阳市教研室中学语文教研员张晓玲老师,信阳市第一实验小学的盛华老师,信阳市第九中学的陈虹老师;新县教体局副局长夏长宗,教研室负责人以及来自全县各中小学、一贯制学校分管教学教研工作的副校长、语文教研组长、语文学科兼职教研员、学科带头人、省市级“群文阅读”实践研究的课题组全体成员共200余人参加了此次活动。
     
    上午8时10分,观摩活动正式开始。来自信阳市第一实验小学的盛华老师,以“探寻快乐”为议题,精心选取了《找不到快乐的波斯猫》《给予是快乐的》和《不快乐的想法》三篇文章,从语言描写中的“提示语”入手,引导学生通过读文本,完成“阅读单”,发现了快乐及快乐的方式,做到了工具性与人文性的统一。
     
    来自信阳市第九中学的陈虹老师,紧扣议题“欲扬先抑”,带领学生赏欲扬先抑、读欲扬先抑、找欲扬先抑、用欲扬先抑,体现了“一课一得”,没有生硬的教,全是柔软的育。
     
   观摩活动结束后,两位教师分别对自己所执教的课例,与在座的领导与老师进行了交流。让我们在聆听中明白了她们的教学理念、教学内容及教学方法。
   随后,信阳市教研室小学语文教研员、特级教师张效成对两节课逐一进行了点评,并做了题为《群文阅读课题研究应注意的几个问题》的专题讲座。张老师结合自己多年的研究,围绕群文阅读课题研究怎么选题、怎么立项、怎么研究三个方面,用系统的理论,丰富的例证,深入浅出的讲解,为大家上了一堂精彩的培训课,让全县中小学语文教师认识了不足、明确了方向、坚定了信心。

     
    培训结束后,县教体局副局长夏长宗,对此次活动给予了高度评价,激励广大语文教师积极投入到群文阅读的实践研究中来,向今天与会的专家和名师学习,广泛阅读,探索创新,让语文课堂更加精彩,让校园飘满书香。
    近几年以来,我县各校围绕“群文阅读”积极探索、大胆尝试,开展了丰富多彩的实践研究活动。此次信阳市教研室语文教研员带领市内名师来到新县开展“群文阅读”观摩研讨暨培训活动,对群文阅读课题研究、群文阅读课堂教学及群文阅读实践效果必将产生积极而深远的影响。

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